jueves, 28 de junio de 2018


MAESTROS

Como COLECTIVO SINDICAL MAESTROS presentamos  nuestra propuesta de programa y trabajo con el fin de aportar a una alternativa de sociedad, donde la reflexión sobre la educación sea fundamental. Ante el deterioro de la situación del magisterio colombiano en cuanto al ingreso, salud y desarrollo profesional y carrera docente, fruto de las políticas neoliberales y la intervención de organismos financieros internacionales que han reorientado la educación para incorporarla al mercado se justifica esta propuesta, que prioriza su quehacer en la organización, la movilización, la unidad y la formación política-pedagógica del magisterio
1.   Caracterización del magisterio y de las nuevas formas de control El magisterio colombiano está conformado por normalistas, técnicos, licenciados y profesionales que ejercen la labor de enseñar en instituciones públicas y privadas tanto en la educación formal como informal. El magisterio es la columna vertebral del sistema educativo, aporta en el desarrollo de las fuerzas productivas sociales, difunde la cultura, la ideología y el conocimiento, es el conjunto más amplio de los trabajadores formales del sector público colombiano lo cual evidencia su importancia como sector.
2.   Los docentes están bajo diversas formas de vinculación. Según cifras oficiales: "Los 460.118 servidores registrados en 2013 se distribuyen entre el sector oficial y privado de la siguiente manera: el 69,3% presta sus servicios en establecimientos educativos oficiales y el 30,7% en establecimientos educativos privados"[1] Según datos del Ministerio de Educación Nacional -MEN: el número de docentes registrados en el 2013 vinculados en el sector oficial es de 286.319, de éstos, 178.870 están bajo el Decreto 2277 de 1979; 93.216 están bajo el 1278 de 2002; 45.815 están en provisionalidad, más los cargos en propiedad y 395 etnoeducadores.

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